La fórmula más famosa de Einstein, la de la conversión de materia en energía y viceversa E = m c², no revela cómo es posible que una cosa se convierta en otra, tan sólo hace un balance numérico. Es pues necesario dar el siguiente paso: explicar de forma razonada cómo se hace la transformación; para ello es necesario definir la materia de una forma más sencilla y que a la vez la relacione con la energía.
MATERIA Y ENERGÍA DESDE LA MIRADA DE “EDUCAR EMPODERANDO”
La fórmula más famosa de Einstein, la de la conversión de materia en energía y viceversa E = m c², no revela cómo es posible que una cosa se convierta en otra, tan sólo hace un balance numérico. Es pues necesario dar el siguiente paso: explicar de forma razonada cómo se hace la transformación; para ello es necesario definir la materia de una forma más sencilla y que a la vez la relacione con la energía.
He
aquí la manera más simple y esencial de hacerlo: la materia no es
más que energía geometrizada, encerrada en una determinada forma.
Desde esta perspectiva lo que ocurre no es una transformación de la
materia en energía como sustenta la mirada oficial en estos
momentos, sino la liberación de la energía de la forma en la que
estaba encerrada o sustentada. Esta mirada al ser más esencial que
las actuales facilitará el estudio de la materia, permitiendo todo
un segundo “salto cuántico” en la física.
Desde
la perspectiva de los Nuevos Paradigmas del Conocimiento, que ponen
como base de todo a la conciencia, la energía sería como el barro
que la conciencia da forma a través de la geometría, cuando ésta
se rompe el barro se libera de nuevo como materia prima. No existe un
único modelo de “barro”, sino que atendiendo a la frecuencia a
la que vibra puede dar lugar a diferentes energías; de hecho una
forma de romper la geometría, el contenedor, es subir la frecuencia
de la energía, el contenido; esto es precisamente lo que ocurre en
las reacciones termonucleares que alimentan las centrales eléctricas.
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